Sintesi Bloc 2

Metodologies Col·laboratives per a l'aprenentatge
Bloc 2: Aprenentatge basat  en problemes i escenaris

Competències Adquirides.

- Promoure la resolució de problemes i estimular el funcionament del grup de manera eficient.
He intentat coordinar el grup de la manera més àgil i efctiva.

- Manejar informació, interpretar, organitzar, analitzar i sintetitzar la informació sobre la metodologia ABP/PBL.
Ha estat un gran repte, pero he gaudit. No coneixia aquesta metodologia i m'ha agradat molt. El treball ha estat dur però ha merescut la pena.

-Reconèixer les dificultats del treball en grup, tant a nivell virtual com a nivell presencial.
Aquesta ha estat una competència que he hagut d'assolir durant tot el postgrau. Les incompatibilitats d'horaris i les feines de cada mebre del grup han fet que le feina en molts moments sigui complexa. No obstant crec que hem portat el ritme amb éxit.

-Buscar exemples de problemes i recursos i ser creatiu i capaç de dissenyar i crear problemes.
He hagut de buscar en recursos web i en bibliografia exemples de problemes. De fet el problema 3.3 l'he transformat a partir del exemple citat.

-Assignar els recursos necessaris per resoldre un problema.
El problema 1 de la noia del vel ha estat un exemple clar d'aquesta competència.

-Assolir i valorar la possibilitat de solucions inesperades o no previstes als problemes.
La solució al problema 1 va ser complicada. De fet estic d'acord amb les dugerències dels consultors. la nostra postura i en concret la meva era massa rígida

-Conèixer les diferents maneres d'avaluar a la Metodologia ABP/PBL.
El sistema d'avaluació per rúbriques és un gran recurs. També valoro la possibilitat de que el grup planifiqui els seus propis objectius davant de la resolució del problema

-Crear problemes orientats a un curriculum.
El problema 3.2 i 3.3 estàn clarament orientats a un curriculum de primària i E.S.O. El problema 3.1 és un problema real que podria tractar-se en curriculums universitaris com Psicologia o Magisteri

-Analitar i sintetitzar de forma eficaç i sistemàtica.
Bé. No sé si ho he aconseguit, però aquesta ha estat la meva intenció

-Aplicar de forma pràctica els coneixements adquirits.
Continuament, buscant recursos i experimentant altres nous.

-Treballar en equip.
Ha estat una experiencia molt enriquidora amb gent diversa i molts conscients de la seva feina. Ha estat un gran plaer treballar amb aquest grup de persones. Les satisfaccions han superat els esforços realitzats

-Relacionar-se amb els companys de grup.
Hem treballat però també ens hem recolçat les unes a les altres, Ha dominat en tot moment el bon humor i les ganes de treballar i innovar

-Utilitzar les eines per realitzar tasques tot treballant col·laborativament.
Valoro molt possitivament el recurs de l'Skipe  Molt sovint hem fet la feina entre varies o entre totes simultaniament.

-Investigar i comunicar els resultats de manera clara.
S'ha intentat que les informacions i els resultats fosin lo més clarificadors i sintètics possibles.

-Organitzar i planificar el treball dels altres.
Des de el meu paper de coordinadora del grup ha estat una de  les meves tasques. He descobert que el Open project pot ser una bona eina.

Final del Bloc 2 i final de l'assignatura "Metodologies col·laboratives per l'aprenentatge"

- Què és lo que més m'ha costat?
Res en concret fora de alguns problemes de poder trobar-nos en el moment adient, però en tot moment ho hem superat.

 -Què és lo que més m'ha ajudat?
Tot. Les companyes, el grup, la temàtica molt interesant i sobretot la gran tarea dels consultors. Vull agrair a la Lourdes i al Jordi la seva tasca, la seva preocupació i el estar continuament connectats per atendre les nostres necessitats, les seves sugerències per provar coses noves, i fer "experiments" amb les noves eines,  la seva flexibilitat en temps i horaris i la seva paciència davant dels nostres "agobis". Ha estat un gran plaer tenir la oportunitat de treballar amb dos professionals excel.lents que gaudeixen de la seva feina i saben transmetre aquest entusiasme als seus alumnes. Gràcies per tot.

- Satisfaccions aconseguides?
Crec que he gaudit i m'ho he passat molt bé. Estic contenta  de la feina feta.